初中 · 苏科版 / 高中 · 人教版
初高中物理 · 交互实验与动态解题

从一个现象开始,
理解自然的道理。

这里是你的物理学习工作台。用可以调节的实验看清现象,用随题模型理解过程,再回到题目中检验自己的想法。

01

从正在学的一章开始

进入教材实验室,选择初中或高中、册次与章节。用模型切换按钮找到本节内容。

02

先预测,再动手

拖动蓝色控制点,或修改右侧参数。观察装置、受力与图像怎样一起变化;播放、暂停和慢放可以帮助你看清过程。

03

用一道题检验理解

在动态刷题中先独立作答,再看解析与模型。整份讲义在讲义专栏;想知道规律怎样被发现,可以阅读物理学史。

进入后,左侧四个栏目随时可以切换。
开放的物理,共同的好奇。答题与实验记录保存在当前浏览器
江苏教学方向文
OBSERVE · EXPERIMENT · UNDERSTAND

把物理,做出来。

从一个现象出发,调节参数,让规律自己浮现。

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观察,是理解的开始可调参数 · 动态演示 · 考点连接

实验工作台

理想化模型

本章实验

蓝圈和相连的线可拖动;拖动时参数会同步变化。
APPARATUS VIEW · 交互实验
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初中可切换新课标与旧版编排。新编排中的八年级章节已调整;九年级章节名暂沿用常用名称,仍须按学校实物用书核准。高中按人教版必修与选择性必修编排。每章列出主要实验和概念模型,非完整实验器材目录。

模型打开后可手动设置参数。录入内容仅保存在当前浏览器,不会自动生成或校验答案。

三条学习路线:教材实验、动态刷题、游戏与物理学史。

初中四册、高中六册均按章节开放主要教学模型与经典题型。每个入口标注实验、现象或概念模型;同类物理模型可在不同学段复用。实验记录、答题状态和手动题目保存在当前浏览器。尚未支持任意器材搭建、完整真实实验操作、真实试卷自动识别或云端学习记录。

“江苏教学方向”表示选题关注过程分析、控制变量、图像和实验误差;经典题型经过原创改编,不是官方或历年真题题库,未声称覆盖江苏考试全部题型。

教材版本与史料出处均可继续校对。这个版本用于验证教学体验与网站结构。